为提高班主任对学生心理危机的认识、预防和应对能力，12月3日下午，我校心理健康辅导中心开展了“化‘危’为机 助力成长—非自杀性自伤（non-suicidal self-injury，NSSI）行为的识别与应对”专题讲座，副校长任家树、学生处负责同志及班主任代表参加。

心理健康辅导中心主任张厚梅指出，近年来，非自杀性自伤现象在青少年群体中逐渐凸显，也是校园心理危机的来源之一。张厚梅结合身边实际案例和调研数据，深入浅出地讲解了非自杀性自伤的动机、原因、识别与对策，使老师们更加直观地认识和了解到心理危机干预的重要性和紧迫性。

学生处主任余涛强调，班主任要认真梳理学生基本情况，建立良性的班级氛围，帮助学生搭建社会支持系统，鼓励学生积极求助，推进家校共建，助力学生健康成长。

此次讲座增强了班主任对心理危机干预工作的认识和理解，推动了我校心理危机干预工作的规范化、专业化发展。大家纷纷表示，在今后工作中将更有效、更专业地应对学生出现的问题，用爱心、耐心和责任心呵护每一位学生，做好心理危机的“守门人”，为学生的心理健康保驾护航！（撰稿：心理健康辅导中心 王欢欢、张厚梅；图片：心理健康辅导中心 汪晓）